维贾伊·阿维乌尔和他的妻子阿米塔·阿维乌尔都在DTCC达拉斯办事处工作. Vijay是DTCC集团首席风险办公室(GCRO)的执行董事，Amita是DTCC数据工程和平台(DEP)的项目经理。. 今年夏天，他们带领一组来自美国各地的15名高中生进行了为期两周的实习.S. 在印度特伦加纳邦阿拉姆帕利的部落儿童学校教孩子们.
Allampally is a village inaccessible by paved roads, 位于特伦加纳邦阿迪拉巴德地区的卡瓦尔老虎保护区的森林深处, India. 这里居住着部落，他们住在被称为“handas”的小村庄里。. Jeeyar Gurukulam部落儿童学校在Allampally成立，目的是为这些孩子提供免费教育, 由于贫困和缺乏交通工具，他们中的大多数人全职呆在学校里. Since its establishment, 这所学校为该地区的社会经济发展作出了巨大贡献.
Below is brief account of Vijay and Amita’s experience.
黄昏后的几个小时，你坐在一辆摇摇晃晃的公共汽车上，在茂密的丛林中泥泞的道路上行驶，看不到任何光线. With each passing bump, 摇曳的前灯部分照亮了蜿蜒曲折的小路, 茂密的植被和奇怪的老虎和其他野生动物的警告标志. After hours of driving though the lush wilderness, 你终于到达了丛林中的一所学校，你受到了许多部落孩子的热烈欢迎，他们在欢呼着等你, waving and celebrating your arrival. 现在，如果你是我和阿米塔今年夏天陪同的志愿者实习小组的一员，我们将前往阿拉帕利的Jeeyar Gurukulam部落儿童学校, your adventure of a lifetime has just begun.
Vijay和Amita Aviur和他们的一群高中实习生志愿者
这似乎是一个梦想，更像是一个梦想成真的阿米塔和我的志愿者 Volunteering Together for Service (VTS), 一个全球性的非营利组织，帮助支持和提供教育给贫困和视力障碍的儿童. 这次旅行实现了我们全家的“志愿假期”梦想，我们可以一起去各地旅游，同时也为他人带来改变. 作为这个非营利组织的一员，我们有机会在为期两周的志愿实习期间陪伴我们的孩子和一群高中实习生，并在特伦加纳邦的尼尔马尔森林和卡瓦尔老虎保护区的部落学校任教, India.
这次志愿者实习的目标是让来自美国各地的青年志愿者.S. 花时间在部落学校，教学生各种科目，包括机器人, scratch programming, Rubik’s Cubing, and self-defense as well as English, math and general science. Besides staying in the school and teaching, the team visited the tribal hamlets, also known as "thandas", and experienced true hospitality from the tribal community. 实习生们也有机会与视障儿童互动，并发现他们如何学会克服挑战，而不仅仅是追求一种积极的生活方式, 独立的生活方式，但在教育和体育方面都很出色.
They say teachers are awakeners. In our case, we were the teachers. And they, the awakeners.
我们惊讶于部落的孩子们学会一切的速度——无论是机器人技术, learning English or even solving Rubik's Cubes. 虽然孩子们从我们的教学中受益匪浅，但我们才是真正的受益者. 和他们一起生活在一个被荒野包围的地方，远离城市的混乱，这让我们有机会体验最简单的生活, purest form. We learned to appreciate the sunsets, 在繁星点点的夜空中，你可以闻到盛开的野生兰花的香味. 实习生们承认，无论生活在哪里，如何生活，所有的人都是一样的, 地球上的每一个人都有值得学习的地方. 它帮助他们意识到真正的幸福可以在最简单的事情中找到, and that "privilege" is often overrated.
Children playing at the Jeeyar Gurukulam School for Tribal Kids
在我们的旅途中，特伦甘纳邦宣布了10年级公开考试的成绩. 随之而来的是一个好消息，两名部落学生取得了满分，进入了全州前五名. 在休会期间宣布这一消息时，外面也突然下起了倾盆大雨. Upon hearing the announcement, 兴高采烈的孩子们从教室里冲出来，拉着我们一起向外面走去. 尽管下着倾盆大雨，我们还是在雨中跳舞庆祝. 这真是不可思议——仿佛天空为庆祝这一消息而开放了.
As our journey came to an end and it was time to say goodbye, 我们的实习生意识到，他们不仅结交了一生的朋友，而且留下了一生难忘的回忆. Bidding adieu to our tribal friends was tough; on our way back in the bus we recounted so many funny and inspiring stories from the trip and spoke of their kindness, cheerfulness, perseverance and tolerance. 我们开玩笑说，我们是多么害怕宿舍里的大蜘蛛和虫子，在最初的几天之后，它们根本就不重要了.
As fulfilling as giving back and teaching these kids felt, 我们真正的回报是我们从部落孩子和他们的生活方式中获得的隐含的日常学习和灵感. 正是这些将继续推动我们的目标，激励我们成为最好的自己.
They say teachers are awakeners. In our case, we were the teachers. And they, the awakeners.
Vijay and Amita Aviur celebrate alongside schoolchildren
< Return to Life at DTCC